Compreendendo
o texto
1- Não, pois muitas
bactérias estão presentes no nosso corpo e que não causam doenças e sim
auxiliam na absorção de vitaminas. Outras são usadas na fabricação de queijos e
iogurtes , na produção de medicamentos; são usadas como bioinseticidas,
biorremediação e bioindicadores. Sem as bactérias a vida na Terra não se
sustentaria, PIS juntamente com alguns fungos, elas são responsáveis pela
ciclagem de nutrientes, decompondo matéria orgânica fazendo a disponibilização
de nutrientes para as plantas. São responsáveis também pela fixação de
nitrogênio na terra que são utilizados pelas plantas.
2- Isso é possível pela
forma de reprodução das bactérias que é assexuada. A reprodução é do tipo
divisão binária ou bipartição, onde clones são gerados a partir de uma única
célula.
3- No meio do bolo, pois é a
parte onde menos contém oxigênio, já que esta bactéria não pode ficar em
contato com grandes quantidades de oxigênio podendo morrer.
4- Por meio de reprodução.
As bactérias também podem se reproduzir sexuadamente. A reprodução sexuada se
dá por meio da conjugação, onde há troca de material genético, os plasmídeos,
que contém um gene que confere a resistência ao antibiótico, e assim uma
bactéria que antes era sensível ao remédio torna-se resistente.
5- Essas bactérias podem ser
uteis por fazerem o trabalho de biorremediação, onde elas estariam reduzindo ou
eliminando poluentes do meio ambiente. Poderiam estar degradando plásticos,
descontaminando rios e áreas onde foram poluídos por óleos e metais pesados.
6- Porque a partir da
invenção do microscópio foi possível ver os organismos, bactérias, que são
responsáveis por essas doenças e assim poder descobrir como combatê-las. Até
então não se sabia o que causava as doenças.
Refletindo
e Concluindo
1- Letra C), pois muitas
vezes esses gases são só gás carbônico gerado pela decomposição das bactérias,
no causam nenhum problema.
2- Letras E), leiam a parte
de onde falam sobre as doenças.
3- Letra D), ler a parte
onde fala sobre as doenças.
4- Letra C), pois são
encontradas no intestino de animais herbívoros, e os ruminantes são animais
herbívoros (vaca, cavalo, boi e etc.)
5- Total é 26. O números
marcados são: 02-08 e 16. Reservatório é o rato (onde as bactérias são
encontradas) vetor é a pulga porque as bactérias são só transmitidas se a pulga
se infectar e picar outro animal, um rato não passa para o outro, precisa de
outro ser para isso. Ler sobre a febre amarela pois é o mesmo sistema (só que
animais diferentes e doença diferente) de vetor e reservatório.
Questões
para análise
1- Porque é uma doença de
transmissão interpessoal, se uma pessoa é imunizada as chances dela pegar de
uma pessoa contaminada é quase zero.
2- A cólera porque a vacina
não é tão eficiente e dura poucos meses sendo a forma principal de prevenção
uma boa higiene. A hepatite sendo uma
doença transmitida por vírus também tem vacina, mas a forma de contaminação é a
mesma da cólera, a forma de prevenção da doença também é a higiene. A
disseminação dessas doenças não é exclusivamente interpessoal e por isso a
terapia de grupo não resolve o problema.
3- Acho que é letra D) estou
sem a versão colorida. Vai ser aquela que não tem espaço branco envolta do
papel filtro, ou seja, não matou as bactérias e nem inviabilizou sua
reprodução.
4- A) A doença seria o
tétano pois a criança pode ser infectada pelo contato do ferimento com a terra
contaminada.
B) Seria o da aplicação de
soro antitetânico para evitar que a criança desenvolva a doença pois é um
ferimento suspeito. O gráfico que representa esse método é o A, pois o soro se
liga ao agente infeccioso matando, então o numero de anticorpos é auto, pois está sendo inserido em grandes quantidades.
C) O gráfico b representa a
vacinação. Primeiro contato com a doença os anticorpos começam a ser produzidos
para o combate.
5- Em partes. Está correta a
afirmação de que as bactérias não possuem núcleo pois as mesmas são
consideradas seres procariontes (não possuem o núcleo), mas está incorreta a
afirmação de que as mesmas não possuem DNA. As bactérias possuem DNA que é em
forma de circulo e ainda possui pequenas partículas de DNA (plasmídeo) que
estão soltas pelo citoplasma.
6- A) O erro grave foi o
autor dizer que a cólera é transmitida por vírus. Ela é transmitida por uma
bactéria que em a forma de vibrião.
B) Prevenção: Higiene
pessoal e com os alimentos e Saneamento básico. A vacina não é tão eficaz.
Tratamento: Ingestão de
líquidos e intervenção de medicamentos.
7- A) Os antibióticos vão matar
as bactérias, ou seja, irá curar as doenças: tuberculose e gonorreia. Hepatite, febre amarela e gripe são doenças
causadas por vírus, os antibióticos não matam os vírus.
B) Porque os antibióticos
vão agir na membrana plasmática e os vírus não possuem membrana plasmática e
nem organização celular. As vacinas são utilizadas para estimulação de produção
de anticorpos, esses é que vão combater os vírus.
8- A) A principal espécie é
a Micoplasma pneumonia pois segundo
gráfico atinge todas as faixas etárias após os 60 anos.
B) O número de casos aumenta
conforme a idade avança. A partir dos 60 anos as defesas do organismo,
principalmente do sistema respiratório diminuem consideravelmente. (Ler a parte
que fala sobre as doenças).
Exame
Nacional do Ensino Médio – Enem
1- A resposta certa é letra
(E).
2- Letra (B). Com o passar
dos anos foi percebido a necessidade de um bom saneamento básico e higiene
pessoal, a descoberta das vacinas e antibióticos.
3- Letra (D). Infelizmente
essas doenças negligenciadas assolam países subdesenvolvidos que não possuem
muito dinheiro e são doenças que não acontecem em países desenvolvidos, onde o
dinheiro e as tecnologias estão concentrados.
4- Letra e).
5- Letra c).
Outra coisa muito importante aconteceu e que eu não posso deixar passar. Na última aula vocês fizeram a apresentação de paródias, onde cada grupo deveria criar uma paródia. Dois grupos fizeram sobre vírus e outros dois fizeram sobre bactéria. Foi feito uma avaliação e realizada uma premiação, mas todos aqueles que fizeram a paródia ganharam ponto. Fato é que vocês deveriam CRIAR, ou seja, INVENTAR uma paródia NOVA. NÃO poderia ser usada uma paródia da internet. Fui pesquisar as paródias de vocês (é claro que eu ia fazer isso, vale nota essa atividade) e me deparei sem ter muito esforço com isso:
Essa foi uma paródia apresentada por um grupo que diz ter feito a mesma. Mas eu me pergunto, como?? se ela está disponível na internet desde 2010 sendo que vocês nem tinham estudado sobre isso ainda. Fiquei ainda mais chateada porque o grupo não teve nem a capacidade de pegar um paródia pronta que estivesse mais escondida. É o primeiro link que aparece quando se é digitado no google: paródia sobre bactérias.
Eu acho que vocês me subestimaram achando que por ser um estágio eu aliviaria. Não, isso não vai acontecer. O grupo que fez isso não ganhará nota, já que não fez o trabalho, e ainda deve uma caixa de bombom para turma. O grupo que ficou em quarto, vai para o terceiro lugar, ganhando uma caixa de bis. Na aula de vocês na terça-feira estarei na escola falando sobre isso.
Por fim, espero que vocês estudem para a prova e NUNCA tentem trapacear na vida de vocês. Beijos e bom final semana e Páscoa.
=D
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